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Rentrée scolaire 2026-2027 : l’enseignement à distance s’impose dans les zones à haut risque d’Ebola

La Rédaction Par La Rédaction
il y a 3 mois
dans Editorial, Education
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Rentrée scolaire 2026-2027 : l’enseignement à distance s’impose dans les zones à haut risque d’Ebola

Le gouvernement congolais adapte le calendrier scolaire 2026-2027 à la situation épidémiologique liée à Ebola. Alors que la rentrée est fixée au 1er septembre prochain, les autorités ont décidé de différencier les mesures selon le niveau de risque dans les zones touchées par l’épidémie.

La ministre d’État à l’Éducation nationale et à la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a expliqué, lors d’un briefing conjoint avec les ministres de la Santé publique et de la Communication et Médias, que les établissements situés dans les zones considérées comme sûres fonctionneront normalement. Dans les zones dites « oranges », les cours en présentiel seront maintenus, mais avec un dispositif sanitaire renforcé.

La situation sera différente dans les zones classées à haut risque. Sur les 138 sous-divisions éducationnelles concernées par les provinces affectées, 40 sont touchées par l’épidémie, dont 18 présentent un niveau de risque élevé. Dans ces secteurs, les élèves suivront temporairement leurs enseignements à distance pendant une période initiale de quatre semaines.

Le gouvernement veut toutefois éviter que cette mesure ne creuse davantage les inégalités entre élèves. Le dispositif ne nécessitera donc ni abonnement Internet ni acquisition obligatoire de smartphones ou d’ordinateurs.

Des fiches pédagogiques portant sur les apprentissages essentiels seront préparées et mises à la disposition des élèves. Des émissions éducatives seront également diffusées par les radios locales et communautaires.

Les supports pourront être retirés directement auprès des écoles, suivant une organisation adaptée à chaque établissement. Cette approche vise à permettre aux élèves de poursuivre leur apprentissage tout en restant éloignés des environnements susceptibles de favoriser la transmission du virus.

« L’objectif, c’est de maintenir l’enfant en activité à la maison, de ne pas le déconnecter de l’école et d’aller vers des savoirs essentiels », a déclaré Raïssa Malu.

Dans les zones oranges, les autorités entendent surtout empêcher une détérioration de la situation sanitaire. Les actions de sensibilisation, les mesures d’hygiène ainsi que la disponibilité des kits de prévention dans les écoles seront renforcées.

 Notre objectif est d’éviter qu’une zone orange devienne une zone rouge et qu’une zone verte devienne une zone orange », a insisté la ministre de l’Éducation nationale.

Au terme des quatre premières semaines, une évaluation conjointe des ministères de l’Éducation et de la Santé permettra de mesurer l’efficacité du dispositif. L’évolution de l’épidémie, le niveau de risque dans les différentes zones et les résultats de la riposte sanitaire détermineront la poursuite, l’allègement ou la levée de ces mesures exceptionnelles.

Éditorial7.net

 

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